突发奇想

今天突然想到了一个奇奇怪怪的点子，具体什么时候想起来的现在也难说得清了，不过至于点子本身感觉还是非常值得记录的，于是就有了这片文章。

作为一名经历过义务教育并一直熬到高三的学生，可以说除了本身就是教育工作者的人以外，我们这些学生是和老师打交道最多的人了。从小学到高中，光我自己的老师换来换去，累积下来即使保守估计也有三四十个，这些老师有着不同的教学科目，显然，也有这不同的教学方法，不同的外貌，不同的性格和处事方式，以及我和这些老师一起经历过的各种各样不同的事。

除了个人层面，学生群体里面对不同老师的印象和态度也颇有意思，一个老师在不同的班级可能有着截然不同的印象，不同的老师在一个班里也当然风评不同，除此之外，更加有趣的是，几乎在每个班里都会流传着关于不同老师不同的奇闻逸事，奇异程度就我个人看来不亚于广为流传令人膛目结舌的都市传说。

这些难道不值得被记录吗？

具体方案

这个档案的有趣之处，极大程度上取决于信息的全面性和丰富性。所以最理想的情况下，可以找不同班级的同学分别描述同一个老师，同时同一个班级也可以描述TA心目中不同的老师（个人感觉文科班的学生似乎更加能胜任这项任务）

另外出于文章优美的考虑，可以在不同班级内找出其中文笔较好的同学，听取班级内不同同学了解的情况，经过多方汇总后提取精华整理成文（太好啦）